Ora alternativa all'insegnamento della religione cattolica

In questo post vorremmo raccogliere alcune nelle risorse disponibili in rete sull'ora alternativa all'insegnamento della religione cattolica. Uno degli argomenti di discussione è sul concetto del "non avvalersi" dell'insegnamento della religione cattolica. O sui "non avvalentisi", come vengono chiamati da una legge piuttosto strana, che da un lato stabilisce la possibilità di non frequentare l'ora di religione e sancisce il dovere delle scuole di organizzare, per questi allievi, insegnamenti alternativi, ma dall'altro non autorizza la spesa per l'insegnamento alternativo. Di questo problema si parla ancora poco alla primaria, ma diventa più evidente passando alla scuola media e poi alla superiore. Così come sarà più importante in futuro, in classi con un maggior numero di figli di immigrati di altre fedi.
In Italia si spende circa 1 miliardo di euro all'anno per garantire un insegnamento confessionale (e uno solo). In alcuni paesi europei si garantisce quantomeno l'insegnamento parallelo di diverse religioni (e la scelta di una fra le altre). In altri ancora, non si parla di insegnamento della religione, ma piuttosto di discipline che hanno a che fare con "etica" e "morale".

Segnaliamo:
- alcune pagine a cura dell'UAAR (Unione degli atei ed agnostici razionalisti) sull'ora di religione cattolica ed un vademecum per genitori e studenti "non avvalentisi".
- un recente documento a cura della FLC-CGIL.

Giornata dello sport... apriamo un dibattito?

Ho una figlia in quinta elementare quindi ho partecipato a quattro giornate dello sport e le perplessità provate la prima volta sono perdurate nel tempo. Ne ho parlato in sede di riunioni di classe con gli altri genitori e con le insegnanti e ne è venuto fuori che è troppo complicato cercare di cambiarne l'organizzazione e ... prendiamoci quello che ci è dato senza stare troppo a discutere, ma... finalmente è nato un blog!!!!

PERPLESSITA':

"la nostra scuola promuove lo sport":

credo che lo sport vada promosso con un' attività reiterata nel tempo e non solo occasionale.

PROPOSTA:

che la giornata dello sport possa diventare la conclusione di un percorso di avvicinamento dei bambini a tutti gli sport praticabili in un campo di atletica ( dato che li' si va a finire!) attraverso l' incontro con atleti o istruttori in seminari organizzati nell' arco dell' anno scolastico. credo che mobilitando le nostre conoscenze potremmo trovarli anche sotto forma di "volontari"...

TROPPO COMPLICATO?

PROPOSTA2

che quel giorno i bambini possano incontrare dei professionisti dell' atletica (la spiegazione di un' insegnante di scuola elementare che dice che per fare il salto in lungo devi appoggiare il piede in un punto e saltare il più lontano possibile ha poco a che fare con il gesto atletico che siamo abituati a vedere in TV e che richiede anni di perfezionamento su una tecnica ben precisa!)

PERPLESSITA'

Altro argomento particolarmente delicato di questa giornata è quello legato alla COMPETIZIONE: non è vissuta bene da tutti i bambini, anzi in alcuni casi può diventare fonte di imbarazzo o peggio vera e propria frustrazione anche perchè non dimentichiamoci che il tutto viene svolto di fronte a un pubblico di genitori , fatto che potrebbe rendere ancora più vulnerabile chi ha già insicurezze da questo punto di vista.

PROPOSTA

Eliminiamo la gara che può andare bene solo per alcuni e proponiamo delle lezioni sulle varie specialità atletiche (corsa, salti, lanci...)

PERPLESSITA'

I bambini DISABILI?

A quanto mi risulta( ma spero di essere smentita) negli anni precedenti non è stato preparato un piano di integrazione di questi bambini a questa giornata. So di genitori che li hanno tenuti a casa per evitargli il disagio di rimanere " parcheggiati" mentre i compagni saltano e corrono...

PROPOSTA

pensiamoci per tempo! valutando caso per caso si può proporre un bel percorso anche per loro...esistono anche le paraolimpiadi!!!

PERPLESSITA'

Ho scoperto da un' insegnante che chiedeva le mie impressioni su questa iniziativa che suddetto progetto ha un COSTO non irrisorio sul sempre più magro budget scolastico...
Considerate che solo di pullman partono circa 2000 euro ( dati da noi genitori) più quelli che ci mette la scuola( forse la dirigente può quantificare questa spesa)... mi chiedo: MA NE VALE LA PENA? O forse la nostra scuola ha altre priorità, come ad esempio quella di permettere ai nostri figli di accedere a un laboratorio di informatica funzionante?

Attendo i vostri pareri e spero se ne possa discutere nella prossima riunione del comitato dei genitori...

Carlotta Bortesi

Iniziativa “Caro Libro”

Il Coordinamento Genitori Democratici (Cgd) Roma Ovest, con il patrocinio del XVI Municipio del Comune di Roma, propone “Caro Libro”, un’area di libero scambio per ragazzi e genitori dove barattare o cedere libri scolastici. L’appuntamento è a largo Ravizza dalle 10.00 alle 18.00 di sabato 12 e domenica 13 settembre, con replica sabato 19 e domenica 20 settembre.

INIZIA IL NUOVO ANNO!

Ecco gli orari…

INFANZIA

sezione A: 8.00-13.00
sezioni B-C-D: 8.00-16.00

PRIMARIA

Classi a 30 e 32 ore:

I C (30 ore)
lunedì: 8.05-16.05 (giorno di rientro con mensa)
da martedì a venerdì: 8.05-13.35

I D (30 ore)
lunedì, mercoledì, giovedì e venerdì: 8.05-13.35
martedì: 8.05-16.05 (giorno di rientro con mensa)

II C, III C, IV C, V C
martedì, giovedì e venerdì: 8.05-13.25
lunedì e mercoledì: 8.05-16.05 (giorni di rientro con mensa)

II D, III D, IV D, V D
lunedì, mercoledì e venerdì: 8.05-13.25
martedì e giovedì: 8.05-16.05 (giorni di rientro con mensa)

Tempo pieno

- tutte le classi: 8.15-16.15

Lettera sul mancato Consiglio di Circolo del 29/04

Abbiamo ricevuto dalle rappresentanti di classe della II C e della II D una lettera in cui chiedevano spiegazioni sui motivi che hanno impedito lo svolgimento del Consiglio di Circolo previsto per il 29 aprile scorso, di cui alleghiamo il testo (PDF).

Riportiamo la risposta del Consiglio di Circolo (PDF).

Il Presidente del Consiglio di Circolo, Margherita Leone, sarà presente alla riunione del Comitato dei Genitori di mercoledì 20 maggio per trattare specificamente questo argomento con tutti i rappresentanti di classe.

(Immagine: "Lo scolaro punito" - Museo Archeologico Napoli, Affresco)

Attività della commissione mensa

Nella riunione del 22.04 il comitato dei genitori si è occupato anche della mensa della nostra scuola e di quello che mangiano i nostri figli alla Crispi. Grazie ad alcuni genitori che fanno parte di una commissione appositamente istituita (Giovanna Marchetto - IV F, Laura Malavolta - II E, Maurizio Conte - IV B e Daniela Cavallo - IV C) abbiamo conosciuto i risultati di alcuni sopralluoghi alla mensa effettuati nei mesi scorsi, di cui sono visibili gli esiti dei controlli nel PDF allegato.

Maurizio Conte, che è anche pediatra, ci ha spiegato:
"L’impegno nello svolgimento dei controlli è lasciato alla buona volontà di ognuno nel reperire e studiare i dettagli del Capitolato di Appalto, che è possibile scaricare dal sito del Comune di Roma, senza il quale non si saprebbe cosa cercare durante i sopralluoghi.

Gran parte delle osservazioni rilevate hanno avuto un buon esito per il miglioramento del servizio; ma i problemi non ancora risolti riguardano:
1) L’intensa rumorosità nel Refettorio, che necessiterebbe dell’apposizione di Pannelli Fonoassorbenti, già realizzati nelle mense di altre Scuole.
2) La presenza di alcuni alimenti (Mortadella e Merendine Biscotto) ritenuti potenzialmente dannosi per la salute dei bambini della Materna e della Elementare:

La Mortadella per diversi motivi:
a) contiene “NITRITO DI SODIO” conservante cancerogeno, anche se consentito dalla Legge , ma che assume un diverso significato in una dieta spacciata per sana, biologica e preventiva dell’obesità infantile;
b) come ”merenda” di metà mattino suscita non poche perplessità considerando i “Grassi Saturi” che contiene;
c) è preparata principalmente con “Carni di provenienza Estera” (non meglio identificabili);
d) contiene "pepe" in polvere, una spezia certo non raccomandata nell’infanzia.

Le Merendine Biscotto “Biski” e “Guiro” del Commercio Equo e Solidale perché contengono “olio di palma”, un pessimo olio vegetale saturo, sotto forma di margarina vegetale, nella percentuale del 29%, per cui, essendo il peso della merendina di 30 grammi, la quantità di grasso saturo è di circa 10 grammi. Ricordo a tal proposito che l’Organizzazione Mondiale della Sanità raccomanda di non superare i 4 grammi giornalieri di grassi saturi. I grassi vegetali, idrogenati e non, contengono grassi saturi sotto forma di olio di palma o di cocco, estremamente dannosi alla salute di un organismo in crescita. Tali grassi sono presenti in quasi tutte le merendine, nel Kinder Ferrero, nei Biscotti, nelle Patatine, nei Gelati, ecc."

Il comitato dei genitori si è ripromesso di occuparsi in futuro maggiormente di questo argomento, considerando l'importanza di un'approfondita informazione alle famiglie su questo tema.

Domande sul prossimo anno scolastico

Pubblichiamo alcune domande emerse nell'ultima riunione del comitato dei genitori del 22.04 scorso, che dovrebbero trovare una risposta nell'incontro con la Dirigente Scolastica previsto per giovedì 30.04. Naturalmente possono essere integrate da altre: scriveteci e le pubblicheremo, in maniera da renderle note a tutti.

1. Dalla circolare sugli organici si evince che dal prossimo anno scolastico in tutte le classi, a tempo pieno come a tempo normale, non vi saranno più le ore di compresenza dei docenti. Poiché in queste ore attualmente vengono svolte attività formative di vario genere (ad es., uscite didattiche, laboratori ecc.), come verranno svolte queste attività il prossimo anno?

2. Nella circolare sugli organici appare chiaro che alle classi del tempo pieno (40 ore) verranno assicurati 2 docenti per classe, mentre per le classi prime a tempo normale (27 o 30 ore) sembrerebbe previsto un docente prevalente. Le classi a 32 ore (prossime seconde-terze-quarte e quinte) continueranno ad avere un modello didattico basato su tre docenti contitolari, ripartiti su due classi?

3. Per le classi attuali a 32 ore (moduli) saranno assicurate anche il prossimo anno 32 ore o 30, come dice la circolare? Le eventuali due ore in più di mensa saranno assicurate dai docenti della classe come adesso oppure da altri docenti?

4. Le classi prime a tempo normale (27 o 30 ore), quante ore di tempo scuola avranno, in definitiva? Come sarà articolato l'orario di entrata ed uscita degli alunni? Come si prevede di organizzare la didattica in questo caso?

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Costituzione del Comitato dei genitori

Il 2 aprile 2009 pomeriggio si è svolta l’assemblea dei genitori della scuola elementare statale “Francesco Crispi” di Roma (Monteverde) allo scopo di istituire il Comitato dei genitori. Alla riunione erano presenti una quarantina di persone che, dopo essersi confrontate sulle finalità e sulle funzioni di tale organo collegiale e aver stabilito di procedere secondo le modalità previste dallo Statuto precedentemente distribuito a tutti i rappresentanti di classe, hanno dichiarato formalmente istituito il Comitato.
Del Comitato, che comprende di diritto tutti i rappresentanti di classe e tutti i rappresentanti dei genitori del Consiglio di Circolo, sono entrati a far parte, con diritto di voto, anche tutti i genitori presenti alla riunione che ne hanno espresso il desiderio.
Il Comitato appena istituito ha poi proceduto ad eleggere un presidente (Marzia Ventimiglia, rappresentante della classe III A e rappresentante dei genitori nel Consiglio di Circolo), un vicepresidente (Marina Peri, rappresentante della classe II F), un segretario (Giuseppe Pignatti, genitore della classe I C) e un cassiere (Maria Spicciani, genitore della classe I B).
A maggioranza, il Comitato ha approvato:

• la proposta di estendere eccezionalmente il diritto di voto anche a tutti i genitori che esprimeranno il desiderio di far parte del Comitato in occasione della prossima riunione dello stesso;
• la proposta di aprire un “blog” del Comitato, gestito dal segretario ed eventuali collaboratori in base alle indicazioni del Comitato stesso, allo scopo di rendere più immediatamente e diffusamente accessibili tutte le informazioni relative al Comitato e alle sue iniziative;
• la proposta di inserire nell’ordine del giorno della prossima riunione la discussione inerente la mensa scolastica (con aggiornamenti da parte della già esistente commissione mensa della scuola) e le prospettive e previsioni per l’assetto scolastico del prossimo anno alla scuola Crispi (in seguito ai cambiamenti introdotti dalle normative recentemente approvate);
• la data del prossimo incontro, fissato per mercoledì 22 aprile 2009, alle ore 16.45.

La scuola cambia

Alcuni riferimenti normativi sui cambiamenti in atto alla scuola primaria.

Circolare Organici 2009-2010 - C.M. n.38 del 2 aprile 2009

Circolare Iscrizioni 2009-2010 - C.M. n. 4 del 15 gennaio 2009

Prime informazioni sui processi di attuazione del D. L. n. 137 del 1° settembre 2008, convertito con modificazioni nella legge 30 ottobre 2008, n. 169. - C.M. n. 100 dell'11 dicembre 2008

Si possono inserire commenti qui sotto.
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